Etica Informatica

Armando Dávila

INF-102 Secc. 1

9 de octubre de 2012

Ética Informática

Foto extraída de: http://1.bp.blogspot.com/-W2fbHzDe6n0/Tc5Cu3Y95vI/AAAAAAAAABs/T9YPS_BpcEI/s1600/tecnologia3.jpg

Protección de Información

En la clase se continúo con el tema sobre ética informática esta vez hablando sobre las diferentes leyes que se han estado incorporando para proteger al usuario de la web. Entre estos se encuentran:

1. Privacy Act
2. Computer Fraud and Abuse Act
3. Computer Abuse Ammendment Act (virus)
4. Ley HIPA (salud)
5. Childrems Online Privacy Protection Act
6. Childrens Online Protection Act (filtros de computadoras)

 

Foto extraída de: http://www.asisucede.com.mx/wp-content/uploads/2009/09/ciberninos.jpg

La web ha facilitado muchas cosas como lo es el acceso a pornografía y muchas otras cosas no aptas para niños y por eso se han puesto estas leyes para proteger a los niños de materiales fuertes en la web.

Problemas de la salud relacionados con el uso de la computadora

 

Foto extraida de: http://maxfernandez.files.wordpress.com/2009/09/adicto_de_pc.jpg

También hablamos sobre problemas de salud que puede ocasionar el uso de computadoras como lo son problemas de la vista, problemas musculare y hasta la adición. Esta última es muy grave ya que puede crear en la persona serios problemas tanto en su vida social como en su salud mental y física.  Se menciono el ejemplo de unos coreanos que por estar pendiente a su segunda vida en línea descuidaron de su hijo en su vida real y el niño murió.

Green Computing

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El Green computing generalmente consiste en hacer un uso debido de los materiales de computadora. Como por ejemplo:

• Comprar computadoras y equipos electrónicos con el sello de Energy Star.
• Reciclar tintas y computadoras viejas.
• Apagarla cuando no este en uso.
• Apagar otros dispositivos.
• Reciclar papel y usar papel reciclado.
• Tele comunicarse que ahora gasolina.

También en la clase se dividieron los grupos para el proyecto Grupal y se le asigno su tema. Si no tiene grupo favor hacer los arreglos pertinentes para entrar en uno. Para  este trabajo se añadieron dos pestañas nuevas al blog los cuales son Reglas Proyecto Grupal y Temas Proyecto Grupal. Aquí se encentra  todo lo relacionado con el trabajo Grupal. Este trabajo es muy importante que se haga bien y con tiempo ya que cuenta como el examen final y cuesta el 25% de la nota final.  El trabajo escrito se entregara el 5 de diciembre y la presentación oral se distribuirán a dos por día entre el 3 y 5 de diciembre. El 28 de noviembre se sorteara el orden de la presentación de los grupos.  Si no asiste ese día ningún representante del grupo el mismo presentara primero.  Es necesario que todo estudiante asista ambos días de presentación y sea puntual ya que la puerta se cerrara a las 8:00 a.m. y no se le abrirá a nadie sin distinción de persona.

Facebook llego al Billón de Usuarios

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Avisos Importantes

v  Se cambio la fecha de entrega del Screencast para el lunes 15 de octubre.

v  El poster físico se entregara en la próxima clase a las 8:00 a.m.

v  La tarea de la revista continua siendo para el martes 16 de octubre.

Las presentaciones y su importancia.

Humberto A. Rovira

INF 102 Sec 01

201-00-5886

11 de octubre de 2012

Tomado de http://www.dalecarnegiewaynl.com/2012/04/13/5-tips-for-making-presentations-pop-with-slide-shows/

Al comenzar la clase los estudiantes accedieron a la pestaña de biblioteca virtual donde prosiguieron a hacer una encuesta relacionada a la búsqueda de datos y las herramientas usadas.

La profesora les pidió a los estudiantes que vean los dos videos presentes en la pestaña de “hardware” y luego de ver los videos estos deben hacer una segunda encuesta localizada en la misma pestaña.

En la pestaña de “evaluación” se presenta el valor en puntos de cada una de las secciones pertenecientes a la parte uno del Proyecto Web 2.0. Para la próxima clase los estudiantes deben imprimir un papel con estos valores para ser entregado a la profesora, en este papel la profesora anotara las calificaciones pertenecientes al grupo que el estudiante integra.

Durante la clase se hablo de la serie “Revolution” de NBC. En esta serie la tierra se queda sin energía y las personas vuelven a un modo de vida básico. Un personaje de la series siempre mantiene su iphone consigo donde dentro de la memoria este contiene fotos de sus hijos, este personaje mantiene la fe en que algún día podrá volver a ver las fotos. Hoy día las personas tienen sus fotos e información guardados en el “cloud”, en forma digital y no impresa. SI se pierde este contenido digital que vamos a hacer??

Tomado de http://www. jhaurawachsman.com/flyers-powerpoint/

PowerPoint

Uno de los temores mayores al hacer una presentación es hablar frente a un grupo de personas. Las presentaciones se utilizan para educar, motivar e informar. Cuando se hace una presentación uno estudia su tema, pero al ver la presentación de los demás uno aprende un sinnúmero de nuevos temas. Al hacer una presentación uno puede tener una variedad de herramientas  que pueden ayudar en la misma, estas son cartulinas, pizarras y proyectores entre otros. Las presentaciones en PowerPoint ayudan a seguir un orden y a no olvidar el material a ser presentado.

Al montar una presentación se tiene que tomar en consideración a la audiencia, su edad, sexo, antecedentes culturales, posición económica y su mezcla étnica. Las presentaciones se dividen en dos tipos, estos son informales y formales. Se considera una presentación informal cuando se presenta frente a menos de quince personas;  se considera una presentación formal cuando se presenta frente a una cantidad de quince personas o más. El lenguaje que se debe usar en una presentación formal es diferente a ese usado de forma casual.

El diseño es una parte importante de las presentaciones, la búsqueda bibliográfica, organizar temas y usar citas apropiadas al tema al igual que tener presente el componente étnico.

Las presentaciones el PowerPoint deben tener: Transparencia de titulo

• Introducción: En la introducción se debe explicar el tema, en esta se puede hacer una pregunta, relatar un caso, decir algo que produzca asombro. La persona que hace la presentación puede recurrir al humor y debe referirse al público. Durante la introducción no es suficiente solamente decir tu nombre y el tema de la presentación, se debe explicar en más detalle lo que se va a ver.
• Cuerpo del proyecto: En este se expone el tema. No debe haber más de cinco puntos centrales a hablar. En el cuerpo del proyecto se debe exponer el componente étnico y presentar muchas imágenes.
• Cierre: El cierre debe captar la atención de la audiencia. Se debe dejar claro el final, que sea evidente a la audiencia. No se debe poner “fin”. No se debe poner “gracias por su atención”.  Se puede dar ejemplos, retos, próximo paso a seguir, resumir puntos importantes o poner una cita relacionada a los puntos principales.

*La introducción y el cierre es donde las persona tienen mas problemas.

Estilo: El estilo influye sobre el impacto de la presentación

Elementos del estilo:

• No más de 3 “fonts”.
• Tamaño de letra, titulo (36), cuerpo (20)
• No más de 6 “bullets” por “slide”
• Un solo “backround”

En el PowerPoint se pueden utilizar frases, estas deben ser explicadas. Se debe usar títulos en las transparencias, estos títulos no se leen. En la presentación se debe combinar textos con imágenes y explicar las imágenes. En el PowerPoint se debe usar la regla 6×6 o 7×7 , estas regla plantea que solo se deben poner un máximo de 6 o 7 líneas por transparencia, y 6 o 7 palabras por línea. Los “bullets” en las presentaciones son para listas y no se ponen en una sola línea en la transparencia.

Una buena presentación es más allá del PowerPoint. Esta requiere práctica, se tiene que evaluar el salón, tener un “backup”, no se pueden usar tarjetas o papeles durante la presentación y antes de esta se debe verificar como se ve la presentación en el proyector a diferencia del monitor. La imágenes como fotos o “cliparts” son buenas para captar la atención, se debe tener en cuenta el “copyright” de la misma.

*Para la tarea de la noticia pautada para la próxima semana el estudiante debe acceder a la pestaña de tareas y verificar que la noticia del mismo no sea igual a la de otro compañero. No se puede repetir noticias.